ԵՄՀ ինքնությունը

Եվրասիա միջազգային համալսարանը հայաստանյան նորանկախ իրականության մեջ հիմնադրվեց որպես կրթական բարեփոխումների իրականացմանը միտված հաստատություն: Այն Բոլոնիայի գործընթացի շրջանակներում դարձավ կրեդիտային համակարգը ներդնող առաջատար բուհերից մեկը:
Մեր կրթական փիլիսոփայությունը ենթադրում է կրթական քաղաքանություն, որի արդյունքում
- եվրոպական կրթական արժեքները գործառույթային են դառնում,
- անհատականացված կրթությունը բնորոշում է բուհի կրթության որակը
- համագործակցային մեթոդները և բուհի կրթական արժեքները բնորոշում են անհատականացված կրթությունը,
- բուհում սովորողները դառնում են ոչ միայն լավագույն մասնագետներ, այլ կայանում են որպես անհատներ:
Անհատականացված կրթությունը ռազմավարական նշանակություն ունի բուհի համար: Այն, ուղղակի, նպատակ չէ, այլ բուհում մատուցվող կրթության որակի, բավանդակության ստեղծման էական միջոց:
Համագործակցային մեթոդների կիրառումը բուհում և բուհի կրթական արժեքներով ձևավորված բուհական յուրահատուկ մշակույթը այն էական նախապայմաններն են, որոնք իրական են դարձնում անհատականացված կրթությունը:
Մեր առաքելությունն է`
Կայացնել սովորողներին որպես տեսական և գործնական հարուստ գիտելիքներ և մնայուն արժեքներ ունեցող անհատներ
Բարձրագույն կրթական հաստատության սոցիալական նշանակությունը դժվար է չափել: Եվրասիա միջազգային համալսարանը ստեղծում է միջավայր, որի նպատակն է կայացնել անհատներ, ովքեր շարունակելու են համալսարանի աշխատանքը հասարակության մեջ` բուհում նրանց փոխանցված արժեքները տեղափոխելու հասարակություն, կրթությունը տեղափոխելու իրենց առօրյա, իրենց շրջապատող համայնքներ, աշխատավայր:
Մեր տեսլականը`
Կայացած անհատհներ, սովորող համայնքներ, մրցունակ երկիր
Համոզված ենք, որ Եվրասիա միջազգային համալսարանը մրցունակ Հայաստանում ավելի մեծ ներուժ կունենա իր առաքելության իրականացման համար: Մենք համոզված ենք, որ այն անհատները, ում ճանապարհում ենք որպես Հայաստան երկրի կառուցողներ, բուհին, անուղղակիորեն, կվերադարձնեն իր առաքելությունն իրականացնելու ավելի մեծ ներուժ և նորանոր անհատներ կայացնելու ավելի կատարյալ հնարավորություններ:
|
|
||


















